昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)地理答案

xxmadmin 2026-03-31 16:21:44

昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)地理答案于2026-03-31发布,目前已经汇总了昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)地理答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、昆明市2025-2026学年高二期末质量检测地理
    2、2026年昆明市地理试卷
    3、昆明市2019-2026学年高二期末质量检测地理
    4、昆明市2019到2026学年高二期末质量检测地理
    5、昆明市2019~2026学年高二期末质量检测地理
    6、昆明市2019-2026学年高二期末质量检测地理答案
    7、昆明市2025-2026学年高一期末质量检测地理
    8、昆明市2026~2026学年高一期末质量检测地理

昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)地理试题


【解析】本题考查句型转换。原句句意:你的城市是什么样的?询问怎么样,可以回答:它很大但是很吵闹。用It is+形容词,故答案为It’s big but noisy.
29.I like city life./I like country life.
【解析】句意:你喜欢城市生活还是乡村生活?本题考查选择疑问句的答语,答语可以两者选其一:主语+谓语+宾语,故答案为I like city life. / I like country life.
30.are from
【解析】句意:你来自哪里?本题考查特殊疑问句,划线部分是地点,用where提问,问句主语是you,句子是一般现在时,am变are,be from来自,故答案为are;from。
31.are afraid
【解析】本题考查句型转换。原句句意:他们害怕老鼠。be afraid to do sth.害怕做某事,故答案为are;afraid。


昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)化学试题


4、昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)历史答案



28.【答案】(1)多样
(2)小
(3)林;草
(4)切实保护耕地
(5)夏秋多,冬春少;修建水库;多;少;跨流域调水
【知识点】我国土地资源的基本特征;我国土地资源的分布现状;合理利用水资源(兴建水库和跨流域调水);珍惜和合理利用每一寸土地
【解析】【分析】(1)从图 1“中国土地资源利用类型比重示意图”能看到,我国土地利用类型有可利用草地、林地、耕地、沙漠等多种,所以我国土地资源利用类型多样。


5、昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)物理答案


3、昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)生物学答案



4、昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)化学答案


(3)该同学排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为_______V 。要测量小灯泡的额定电功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片向_______(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;
(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压和电流值,并绘制成图丙所示的U-I图像,根据图像的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为______W;
(5)为了用电流表、电阻箱R和滑动变阻器,测量额定电流为的小灯泡的额定电功率,该同学设计了如图丁所示的电路。操作步骤为:
①闭合开关S、S1, 断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为,此时小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关S、S2,断开S1,调节电阻箱R,使电流表的示数为,读出此时电阻箱的电阻值为R0,则小灯泡的额定电功率的表达式为= ________。
27. 在跨学科实践课上,某小组同学开展了“节约一度电”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程,请帮助完成下列内容:
【项目分解】


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昆明市普通高中2026届高三复习教学质量诊断(3.30)化学试题


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