[辽宁省名校联盟]2026年高考模拟卷(调研卷)(二)2地理试题
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[辽宁省名校联盟]2026年高考模拟卷(调研卷)(二)2地理试题
18 n, vi & vt 摇动 49 adj 差一点儿,险些
19 n 雷声 50 vi & vt 报道;汇报
20 n 炸弹 51 n 山林大火
21 vt & n 呼喊,喊叫 52 短语 迄今为止
22 n 恐惧,害怕 53 prep 包括… 在内
23 恐惧地,害怕地 54 n 标牌,指示牌
24 n 方向 55 vt 避免,防止
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(1)[1]该实验中敲击音叉,小球弹开,能说明 声音由物体振动产生的。
[2][3]左边完全相同的音叉也会发声,说明右边音叉声音的能量传递给了左边音叉,探究过程中运用了转换法。
(2)[1][2]在抽气过程中,能传声的介质变少,故声音会变小,然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内,声音变大,说明声音的传播需要介质,真空不能传声。
(3)[1][2]钢尺伸出桌面的长度越长,越不容易振动,振动的频率变小,声音的音调会变低。
[3]保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,钢尺振动的幅度发生改变,且声音的响度改变,因此是探究响度与振幅的关系。
[4]波形图中最高点和最低点的距离表示振动的幅度,即响度,因此图A是响度较大时产生的波形。
四、解答与计算题
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