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河南省普通高中2025-2026学年(上)高三年级期末考试(2月)生物答案

xxmadmin 2026-02-05 20:44:50

河南省普通高中2025-2026学年(上)高三年级期末考试(2月)生物答案于2026-02-05发布，目前已经汇总了河南省普通高中2025-2026学年(上)高三年级期末考试(2月)生物答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

河南省普通高中2025-2026学年(上)高三年级期末考试(2月)地理试题

A. It appeals to people to resist pollution.
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24. How did Latanga DeVoughn respond to the shutdown of bookstores
A. She took over and reopened them soon.
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3、河南省普通高中2025-2026学年(上)高三年级期末 (2月)地理答案

②麦哲伦环球航行

5、河南省普通高中2025-2026学年(上)高三年级期末考试(2月)英语答案

2、河南省普通高中2025-2026学年(上)高三年级期末考试(2月)化学答案

3、河南省普通高中2025-2026学年(上)高三年级期末考试(2月)历史答案

17.能量转化和守恒定律是许多科学家经长期探索建立起来的，是科学史上的重大发现。
材料一：十七至十八世纪，多位科学家对能量的量度提出了不同的观点。1644年，笛卡尔用物体的质量和其速度的乘积来量度；1686年，莱布尼兹用物体的质量和其速度平方的乘积来量度；1743年，达朗贝尔用“活力”（即物体受力作用而通过一定距离）来量度。
材料二：温度计的不断改进给热与功研究的精确化准备了必要条件。焦耳通过400多次的实验，于1849年精确地测定了热功当量关系的数值，这一数值与现代公认值非常接近，为能量守恒定律的确立奠定了定量的实验基础。
材料三：焦耳通过400多次的实验，于1849年精确地测定了热功当量关系的数值（相当于单位热量的功的数量即1卡（热化学卡）=4.1840焦耳），这一数值与现代公认值非常接近，为能量守恒定律的确立奠定了定量的实验基础。如图所示是焦耳研究热功当量关系的一个实验装置，通过重物的上下运动，带动叶片转动，通过做功使水的内能增大。实验中焦耳测得的数据如下：小配重重力G小=100牛，大配重重力G大=520牛，每升降一次配重各自移动的距离h=1米，热量计中水的质量m=500克（c水=4.2×103焦耳/千克）。升降次数与水温变化的关系如表：
升降次数 1 2 3 4 5 6
温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
（1）材料一中，哪位科学家的观点与“功”概念相符合______；

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