高三2026年普通高等学校招生全国统一考试く仿真模拟卷(一)1生物G1答案
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高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1地理G1试题
(4)C
(5)B
【知识点】句子型听力
2.(2024五上·廉江期中) 听录音,用阿拉伯数字(1-5)给下列图片排序。
高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1生物G1试题
4、高三2026年普通高等学校招生全国统一 ·仿真模拟卷(一)1语文G1答案
C.“南南合作” D.政治协商
11.阿根廷与中国开展跨境电子商务合作的社会经济条件有( )
①网络通信技术提供保障②“一带一路”倡议支持③两国自然地理环境差异大④中国市场广阔
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.世界各国积极推动与其他国家的合作,目的是( )
A.降低劳动力成本 B.促进经济发展
C.提高教育水平 D.加强环境治理
6、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1语文G1答案
3、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1化学G1答案
4、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1生物学G1答案
(3)在本实验中,探究音调与琴弦粗细、长度、材料等因素的关系时,每次只改变一个因素,而保持其他因素不变,这种研究方法称为控制变量法。
(4)科学探究的合理步骤通常是:首先提出问题;然后进行实验研究;接着对实验数据进行分析归纳;最后得出结论。因此完成本探究全过程的步骤顺序应为③①②④。
综上所述,(1)第一空答案为:A、B;(1)第二空答案为:材料;(2)答案为:大;(3)答案为:控制变量;(4)答案为:③①②④
【分析】根据音调相关知识进行解答
(1)探究音调与琴弦粗细的关系时,需运用控制变量法,即保证除琴弦粗细外,其他可能影响音调的因素均相同。观察实验数据,编号A和B的琴弦材料均为不锈钢,长度均为50cm,仅横截面积不同,完全符合控制变量的要求,因此应选用编号为A、B的琴弦;要确定探究的因素,需分析所选琴弦的变量。编号D和E的琴弦长度均为30cm,横截面积均为0.5mm2,唯一不同的是材料,根据控制变量法,此时探究的是音调与材料的关系。
(2)琴弦的张力大小与松紧程度直接相关,调松琴弦时,张力减小,调紧琴弦时,张力增大。题目中要求琴弦调紧一些,因此琴弦的张力会变大。而张力增大时,琴弦振动更剧烈,频率升高,音调也随之升高,这一逻辑符合实验现象。
(3)在探究音调与琴弦粗细、长度、材料的关系时,每次实验只改变一个因素,同时保持其他因素不变,通过对比实验结果得出该因素对音调的影响,这种控制其他因素不变,只改变研究对象的方法,是物理实验中常用的控制变量法,能有效排除无关因素干扰,确保结论的准确性。
高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1化学G1答案
高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1历史G1试题
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