[文博志鸿]2025-2026学年河北省九年级结业教学质量检测试题生物(B)(河少版)答案
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本文从以下几个角度介绍。
[文博志鸿]2025-2026学年河北省九年级结业教学质量检测试题地理(B)(河少版)试题
( )5. Sadly, people were all sleeping _________ the earthquake happened, so many of them lost their lives.
A. since B. while C. because D. when
( )6. ---Be careful! You might fall into the river. ---Thank you. I _________ I _________ so close to it.
A. didn't know; am standing B. don't know; am standing
C. didn't know; was standing D. don't know; was standing
( )7. ---__________ did the bell ring ---_________ we were having dinner, the bell rang.
A. As; When B. When; While C. When;Or D. While; When
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5、[文博志鸿]2025-2026学年河北省九年级结业教学质量检测试题地理(B)(河少版)答案
【解析】13．由材料可知，组成该地貌的岩石是石灰岩和页岩，都属于沉积岩，具有层理构造，A正确；该地貌以寒武纪海相沉积地层为基础，寒武纪为早古生代，全球以海洋为主，不是重要的成煤时期，故岩石中含有煤炭的可能性小，B错误；片理构造是变质岩具有的特点，玄武岩存在气孔流纹构造，CD错误。故选A。
14．由材料可知，该地貌峰顶岩石是石灰岩，在高温高压下经变质作用可直接转化为大理岩，A正确。砂岩为沉积岩，由外力作用形成；花岗岩是岩浆岩，由岩浆侵入地层后冷却凝固形成；板岩是页岩经变质作用形成的，BCD错误。故选A。
15．由材料可知，该地貌的地貌形态是“峰顶平坦开阔，峰顶四周峭壁如削，之下坡度逐渐平缓”。顶部石灰岩由化学或生物化学作用形成，抵抗风化能力较强，不易被风化，形成“顶平”形态；下部页岩性质柔软，抵抗风化能力较弱，易被风化侵蚀掉；基岩的差异性风化导致两岩石交界处的页岩不断被侵蚀掏空，形成“空洞”；峰顶的石灰岩垂直节理发育，在重力作用下易坍塌，形成“四周峭壁如削”；碎屑物质下滑堆积，使峭壁以下坡度逐渐平缓。故该地貌形态形成的关键是基岩差异性风化和坍塌；流水沉积和地壳差异性升降与该地貌形态形成相关性小，②③正确，①④错误，故B正确，ACD错误。故选B。
16．D 17．B
【解析】16．驾车从甲村到乙村，要经过一个垭口，全程既有上坡，也有下坡，A错误；图中两地之间只有一条公路，实际驾驶和按比例尺测算的差异与公路是不是最短路线无关，B错误；沿线方向改变，行驶距离改变，测量时应该已计算在内，不会导致测算和实际行驶距离的差异，C错误；利用比例尺测算出的是两地之间公路的水平距离，而由于该公路地势起伏较大，汽车的实际行驶路程大于水平距离，故两地之间的实际驾车行驶距离更远，D正确。故选D。
17．丙村距离公路虽不是最远的，但其与公路之间有陡崖，仅从交通条件考虑，村民最容易迁出，丙村最可能先成为无人村，B正确；乙村和戊村相对靠近公路，交通便利，仅从交通条件上看村民迁出的意愿应较低，AD错误；四个村落中，丁村距离公路最远，但地形平坦，出行相对方便，C错误。故选B。
18．D 19．A 20．C
2、[文博志鸿]2025-2026学年河北省九年级结业教学质量检测试题生物学(B)(河少版)答案
4、[文博志鸿]2025-2026学年河北省九年级结业教学质量检测试题化学(B)(河少版)答案
5、[文博志鸿]2025-2026学年河北省九年级结业教学质量检测试题物理(B)(河少版)答案
故选B。
如图所示的实验规律对应的说法正确的是（ ）
A．图甲是氢原子的能级示意图，图甲中，处于基态的氢原子能吸收能量为12.6eV的光子而发生跃迁
B．图乙是电子束穿过铝箔的衍射图样，此图样证实电子具有波动性，而质子、原子与分子由于质量较大不具有波动性
C．图丙是用多种频率的光进行光电效应实验时所得到的光电流与所加电压的关系，可知a光的频率最大
D．图丁是卢瑟福进行α粒子散射实验的图景，他通过实验分析数据后提出原子的核式结构模型
【答案】D
[文博志鸿]2025-2026学年河北省九年级结业教学质量检测答案化学(B)(河少版)答案
[文博志鸿]2025-2026学年河北省九年级结业教学质量检测试题地理(B)(河少版)试题
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