2026届绵阳市高中2023级第二次诊断性考试[绵阳二诊]历史答案
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2026届绵阳市高中2023级第二次诊断性考试[绵阳二诊]地理试题
______
75. What can we learn from this story?(不超过10个词)
______
第四部分 写(共两大题,满分25分)
Ⅸ.单词拼写(共5小题;每小题1分,满分5分)
根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。
76.You are what you eat,so it's w ______(明智的)to avoid eating junk food.
2026届绵阳市高中2023级第二次诊断性考试[绵阳二诊]生物试题
5、2026届绵阳市高中2023级第二次诊断性 [绵阳二诊]政治答案
18[A][B][C][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]24[A][B][C][D
5[A][B][C][D]
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相互作用力
例1 (多选)水平桌面上有一排均匀排列的圆形小木棍,在上面放一平木板.让开动的玩具电动小车从木板的左端向右端运动,如图所示,下列说法正确的有( )
BC
A.小车向右运动时,木板也向右运动 B.小车向右运动时,木板向左运动
C.小车和木板之间受到方向相反的力 D.木板受到小车向右的摩擦力
[解析] 电动小车从木板的左端向右端运动的过程中,是因为木板对小车施加了向右的摩擦力,因为小车和木板之间有相互作用力,所以小车对木板施加了向左摩擦力,所以木板向左运动,选项B、C正确.
学习任务二 探究作用力与反作用力的关系
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