[九师联盟]2026届高三第5次质量检测(角标含G)数学GS-G试题
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2.C
【知识点】应用文;学校生活;细节理解
【解析】【分析】文章大意:本文主要介绍了一个学校对1200名学生就最喜欢的英语作业进行的调查报告。
【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。
1.细节理解题。根据表格中reading and writing (reading English novels and magazines, keeping English diaries) 29% 阅读和写作(阅读英语小说和杂志,写英语日记)29% ,可知,阅读和写作所占的比例为29%。故选B。
2.细节理解题。根据文章最后一段Different homework can meet students' different needs and develop their abilities. 可知,不同的家庭作业可以满足学生的不同需求,发展他们的能力,C项 Students can develop their abilities through different homework.正确。故选C。
二、B
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(2)位于中国和老挝交界区域,交通节点处,地理位置优越;为两国政府共同确定的国家级合作项目,享有优惠的国家政策;该区域经济发展水平低,土地租金低;劳动力充足且成本低等。
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______ 2f>v>f, 倒立 实像 ______
u=2f v=2f 倒立 实像 等大
(3)分析测算:要在光屏上成缩小的像,则A、B筒底之间的距离l应在________cm和________cm之间调节;
(4)成品测试:小组成员根据测算出的l选取合适的纸筒制作出了照相机。拍照时,能在光屏上呈现清晰的像。若要使像变大,可先将相机靠近物体,B筒________(填“靠近”或“远离”)凸透镜;
(5)产品优化:小组成员用该相机拍远处的物体,发现像太小,则可以选择焦距更________(填“大”或“小”)的凸透镜来解决这个问题。
答案
一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
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