西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1生物试题
西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1生物试题于2025-12-25发布，目前已经汇总了西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1生物试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1地理试题
137．句意：早饭后，我妈妈总是说：“不要把脏盘子留在桌子上！”根据“Don’t leave the dirty...on the table!”以及常识可知，这里说的是脏盘子，“dish盘子”符合语境，是可数名词，要用复数形式“dishes”。故填dishes。
138．句意：洗完盘子后，我跑去学校因为我不能迟到。根据“I run to school”以及“I can’t be late”可知，前后是因果关系，“because因为”引导原因状语从句，符合语境。故填because。
139．句意：放学后，当我在我家附近踢足球时，我爸爸经常生气地阻止我。根据“He says I must start to do homework after I come back home.”可知，爸爸会阻止作者踢足球，“stop阻止”符合语境，主语“my father”是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式“stops”。故填stops。
140．句意：但这是我最喜欢的运动之一，我想放松一下。根据“But it is one of my favourite sports”可知，作者踢足球是想放松，“relax放松”符合语境，“want to do sth.”意为“想要做某事”，所以这里用动词原形“relax”。故填relax。
141．句意：晚饭后，我也不能休息。根据“After dinner, I can’t have a rest,...”可知，这里表示“也”不能休息，用于否定句中用“either也”。故填either。
142．句意：每天做一些阅读是我必须做的事情。根据“...some reading is what I must do every day.”可知，“do some reading”意为“做一些阅读”，动词短语作主语，这里要用动名词形式“doing”。首字母大写，故填Doing。
143．句意：太糟糕了！根据“Rules! Rules! Rules! It’s...”及前文列举的各种规则可知，作者觉得这种情况很糟糕，“awful糟糕的”符合语境，在句中作表语。故填awful。
西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1生物试题
4、西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1历史试题
7．12日尼罗河三角洲吹（ ）
A．东北风 B．东南风 C．西南风 D．西北风
2023年11月我国华北某地经历了一次剧烈的天气变化，下图为该地某个气象站的气象数据。完成下面小题。
8．导致该次天气剧烈变化的天气系统是（ ）
A．暖锋 B．冷锋 C．准静止锋 D．台风
9．乙时段，该地可能会出现的天气现象有（ ）
A．偏南风转东南风 B．风速由大变小 C．气温持续上升 D．空气污染加重
1、西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1地理试题
3、西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1生物试题
4、西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1生物学试题
（5）经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，将对应的A和A′、B和B′、C和C′相连，通过测出A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离并进行比较、归纳，从而得到的实验结论是：像到镜面的距离等于物到镜面的距离．
故答案为：（1）①；（2）大小； （3）不能； 虚；（4）不变； （5）像点和物点； 像距和物距。
45．如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择 （厚/薄）玻璃板进行实验；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 （前侧/后侧）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是 （控制变量法/等效替代法/转换法）：
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，直接观察光屏，光屏上 （能/不能）出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是 （虚/实）像：
（4）实验时，将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小 （变大/不变/变小）；
西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1化学答案
西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考(一)1英语试题
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