三重教育2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测历史答案
三重教育2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测历史答案于2025-12-18发布，目前已经汇总了三重教育2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测历史答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测地理试题
2025第一学期第一次质量监控试卷
高一年级英语试卷
(满分100考试 时间90分钟)
I. Listening Comprehension (10%) 每小题1分
Short Conversations
Directions: In section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one
is the best answer to the question you have heard.
三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测生物试题
4、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测地理答案
知识梳理
一、纬度位置与气候
地球具有球状的表面, 在同一天, 南北方不同纬度的地方, 正午太阳光线与地平面的夹角往往不同。
太阳光线垂直照射的地方, 太阳辐射最强。当太阳光线垂直照射赤道时, 随着纬度的增加,太阳光线与地平面的夹角越来越小, 一定面积的地表所吸收的太阳辐射也逐渐减少。
地球公转时, 由于地轴与地球公转轨道的平面成一定夹角, 这就使得一年内, 太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动, 各地正午的太阳光线与地平面的夹角也随之发生有规律的变化。
习惯上, 人们根据各地获得太阳光热的多少, 以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象, 将地球表面划分为 “五带”, 即热带、北（南）温带、北（南）寒带。
二、海陆分布与气候
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1、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测政治答案
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上述位移s1、s2和s3都是矢量，大小分别为20 m、30 m和50 m，方向都向右，即与x轴正方向同向。
20、某人沿着平直公路由A出发到达D点，前t1＝5 s内向东运动了Δx1＝30 m经过B点，又运动了t2＝5 s前进了Δx2＝60 m到达C点，在C点停了t3＝4 s后又向西行，经历了t4＝6 s运动Δx4＝120 m到达A点西侧的D点，其运动轨迹如图所示，求：
(1)全过程的平均速度；
(2)全过程的平均速率。
【答案】(1)1.5 m/s，方向向西 (2)10.5 m/s
【解析】(1)全过程的平均速度大小为
v1＝＝1.5 m/s
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